L’assessore regionale allo Sport, Elena Palazzo, in visita istituzionale a Frosinone, presso il Teatro Vittoria, chiama a raccolta associazioni e federazioni sportive per ascoltare le criticità del territorio in vista dell’elaborazione del primo ‘Piano Triennale dello Sport’.
Obiettivo dell’incontro: fare una programmazione il più possibile vicina alle esigenze dei territori, anche i più piccoli, che possa così garantire nel modo migliore il diritto allo sport che ogni individuo deve poter avere.
Durante l’appuntamento anche un cenno anche sullo Stadio del Nuoto di Frosinone, sul quale ci sono tuttora aperti tavoli di confronto e collaborazione con il Comune di Frosinone. Insieme al sindaco Mastrangeli e al consigliere delegato allo Sport Pallone, ma anche con l’indispensabile collaborazione della Regione, si sceglierà infatti la strada migliore da percorrere per far sì che l’importante impianto non chiuda e, anzi, possa mantenere o addirittura migliorare gli alti standard raggiunti finora grazie all’impeccabile gestione della Federazione Italiana Nuoto.
“Continua il nostro viaggio ‘In ascolto per lo sport’ nell’ambito della Conferenza Programmatica, la serie di incontri con tutti i soggetti che operano in ambito sportivo, in tutte le province del Lazio. Il nostro obiettivo – ha spiegato l’assessore Palazzo – è quello di istituire un confronto sulle migliori azioni da mettere in campo in vista di un rilancio del settore che sia mirato alle esigenze del territorio. Un percorso, questo, che ci porterà a definire il primo Piano Triennale dello Sport”.
“La realtà di Frosinone – ha evidenziato la delegata regionale allo Sport – spicca per numerose eccellenze alle quali intendiamo dare il massimo risalto così come ribadiamo il nostro impegno a supporto di Associazioni e Società Sportive dilettantistiche, ai singoli comitati territoriali di tutti gli Enti di promozione sportiva, oltre ovviamente a quelli delle Federazioni Sportive Nazionali, quotidianamente impegnati nella promozione sportiva in particolare tra i giovani”.
